მეცხრე დღე

წარმოვადგინეთ პრეზენტაციები და ავტვირთეთ დრაივზე.

მერვე დღე

გავეცანით ფასილიტაციის მასალებს. ჩვენი პროექტისთვის  შევქმენით დიფერენცირებული დავალებები: ძლიერი, საშუალო დასუსტი მოსწავლისთვის. შევამოწმეთ ჩვენი საქაგალდეები.

მეშვიდე დღე

შევავსეთ დროში გაწერილი გეგმა. შევქმენით ნამუშევრებისთვის რუბრიკა ასევე მოსწავლეთა ინდივიდუალური შეფასების ცხრილი. შევადგინეთ მოსწავლეთა თვითშეფასებისა და თანატოლთა უკუკავშირის ფორმები.

მეექვსე დღე

ჩვენ ვნახეთ სხვადასხვა პროექტების ნიმუშები. შევქმენით ხარაჩო  თითოეული ჯგუფისთვის. გადმოვიტანეთ კედლის გაზეთის შაბლონი და ვისაუბრეთ რა სტატიები უნდა შევიდეს მასში. ვისწავლეთ სურათების გადმოტანა ინტერნეტიდან და საავტორო უფლებების დოკუმენტში ლინკების შენახვა.

უპატრონო ძაღლები

                                            უპატრონო  ძაღლები

ამ პროექტის არსი და შინაარსი არის უპატრონო ძარღლები გადავარჩინოთ დახოცვას.

ყოველდღიურად ვხედავთ უპატრონო ძაღლეს,რომლებიც ქუჩებში დაწანწალებენ,ისინი ადამიანებს კბენენ  და იფიცირდებიან.

გადაუღებ სურათებს მაწანწალა დავადებულ ძაღლებს.

ჩვენი პროექტის მონახაზია ძაღლების არაჰუმანური დაჭერა, რომელიც ძალიან მოქმედებს ბავშვებზე.მიხედონ მაწანწალა ძაღლებს.